成效导向的教学设计:从金课程到金课堂—— 我院大学外语部教师参加全国“教学之星”大赛

2019-06-23 阅读次数:
编辑:基础部
      经过精心准备,由我院大学外语部推选的大学英语教学团队参加了2019年全国“教学之星”大赛,并荣获2019年“教学之星”大赛国家三等奖。此次代表我院参赛团队成员有刘斌、张娟、孟营、宋佳、苗慧。
      大赛是由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、教育部高等学校英语专业教学指导分委员会共同主办的面向全国高等学校外语教师的大型公益赛事。大赛为全国高校外语教师搭建教学交流与学习的平台,促进教师教学能力的提高与教学的发展。自2013年创办以来,大赛已举办了五届,已发展为包含大学英语、英语类专业、多语种专业和高职高专英语等多个组别的大型赛事。
      本次大赛的主旨是鼓励外语教师结成协作团队,认真分析社会需求与学生发展。我院大学外语教学部近些年深入学习教学理论与教学方法,用心设计课程与实施教学,潜心打造应用型本科院校的大学英语教学特色,构建不同教研内容的教研团队。跨文化交际英语教学日见成效,在教学目标、教学内容、教学组织、教学评价的设计中体现“金课”的高阶性、创新性和挑战度。通过线上与线下融合的教学模式,实现对语言、思维与文化等相关能力的综合培养,从而真正达成符合国家、社会与学生需求的育人成效,实现我院应用型人才培养目标。
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